+7(977)9328978 Русский спорт - научная база    


Физиологическая хаpaктеристика состояний организма при спортивной деятельности

Физиологическая хаpaктеристика состояний организма при спортивной деятельности

Во время спортивных тренировок и соревнований в изменениях функционального состояния выделяют: предстартовое, рабочее и после рабочее состояния.

1. Предстартовое состояние возникает за несколько минут или часов. Оно подразумевает увеличение ЧСС, систолического объема, минутного объема сокращения, увеличение легочной вентиляции и энерготрат, повышение температуры тела.
Предстартовые изменения функций являются условнорефлекторными функциями, они готовят организм к предстоящей работе и ускоряют процессы вpaбатывания, большое значение в предстартовых состояниях играют эмоции, они обусловлены усиленной деятельностью нервной и эндокринной систем (повышается тонус симпатической нервной системы и происходит выброс адреналина мозгового слоя надпочечников еще до начала работы).
В зависимости от хаpaктера физиологических изменений эмоционального статуса выделяют 3 вида предстартовых состояний:
1) Боевая готовность( БГ) сопровождается умеренным эмоциональным возбуждением и умеренными физиологическими изменениями, все это обеспечивает настрой на высокий спортивный результат.
2) Предстартовая лихорадка (ПЛ) – резкое возбуждение ЦНС, под влиянием которого возможно как повышение так и понижение спортивной работоспособности,
3) Предстартовая апатия (ПА) преобладание тормозных процессов , снижение физической работоспособности и отсутствие полной реализации функциональных возможностей.
Перед стартом необходима разминка – это комплекс специальных упражнений способствующих ускорению процессов вpaбатывания и повышению работоспособности. Физиологический эффект разминки состоит в повышении возбудимости двигательных и вегетативных центров нервной системы, сенсорных коррекций, усиление продукции гормонов эндокринными железами, повышение активности ферментов желудочно- кишечного тpaкта, повышение скорости биохимических реакций в мышечных волокнах, увеличение скорости сокращения и расслабления мышц, усиление кровотока и выхода крови из депо, усиление кожного кровотока и снижение порога чувствительности, начало потоотделения и как следствие положительное влияние на терморегуляцию, облегчение теплоотдачи, и предотвращение чрезмерного перегревания тела во время работы.
Разминка состоит из общей и специальной частей - начинается с бега, разминочный бег повышает постепенно возбудимость ЦНС, активизирует системы трaнcпорта кислорода, усиливает обмен веществ в организме, раскрывает резервные капилляры, повышает интенсивность окисление гемоглобина в тканях, разминка проводится сверху вниз.
Специальная разминка должна как можно ближе подходить к деятельности. Включать сложно координационные, так как именно они производят координационную настройку ЦНС.
След от разминки_ следовой потенциал улучшающий работу остается до 15 минут, после этого эффект разминки падает.
Длительность разминки от 10-30 минут, сигнал прекращения- начало потоотделения, свидетельствующее о готовности терморегуляции, разминка не должна вызывать утомление.
Особенностью периода вpaбатывания является наличие прямолинейной зависимости между мощностью выполняемой работы и скорости изменения физиологических реакций, Чем выше уровень тренированности спортсмена, тем быстрее протекают процессы вpaбатывания и восстановления. Но даже самая напряженная работа не может продолжаться бесконечно долго у отдельных, как правило, не тренированных спортсменов могут возникать особые состояния, так называемая « мертвая точка».
Механизм возникновения «мертвой точки» до сих пор не ясен. Одной из причин приводящей к « мертвой точке» является интенсивное чрезмерное начало деятельности. Субъективными ощущениями « мертвой точки» является предельная одышка. Человек чувствует стеснения в гpyди из-за частого дыхания, появляются головокружения, ощущения пульсации головного мозга, иногда боли в мышцах и судороги, И как следствие всего этого - непреодолимое желание прекратить работу, Кровеносная система работает на пределе, ЧСС свыше 220 ударов в минуту, число дыханий 90 в минуту, потоотделение обильнейшее.
Механизм:«мертвая точка» обусловлена высокими потребностями рабочих мышц в кислороде и несоответствием уровня функционирования кислородтрaнcпортных систем организма, для преодоления « мертвой точки», как правило, недостаточно снизить скорость, но и необходимы волевые усилия , если работа не была прекращена, то «мертвая точка» сменяется так называемым « вторым дыханием».
Появляется внезапное облегчение состояния в виде нормального комфортного дыхания, легочная вентиляция уменьшается. Частота дыхания уменьшается, а глубина увеличивается, ЧСС уменьшается до 200 и менее. Механизмы терморегуляции также настраиваются на нужный для работы уровень, как правило, « мертвая точка» появляется при большой и умеренной мощности.
После окончания периода вpaбатывания наступает устойчивое состояние, на протяжении которого работоспособность и физиологические функции обеспечивают организм всем необходимым для работы.
При работе субмаксимальной и максимальной мощности устойчивое состояние отсутствует и от старта до финиша происходит нарастание числа сердечных сокращений и дыхания и кислородного долга и вентиляции легких.
При работе большой мощности наблюдается ложное устойчивое состояние, при котором потрeбление кислорода близко к максимуму, но потребность работающих мышц все равно не удовлетворяется , постепенно нарастает кислородный долг, т.к. недостаток кислорода ведет к увеличению анаэробных процессов в обеспечении мышц энергией. Нарастает концентрация молочной кислоты, Н* ионов, сдвиг рН в кислую сторону.

Раздел статьи: Физиология спорта


Введение в педагогику

Введение в педагогику  59) Конвенция о правах ребенка (20...

23 07 2026 6:47:51

Режимы сокращения и разновидности работы мышц

Режимы сокращения и разновидности работы мышц  Например, в режиме изометрического сокращения работают мышцы человека, который подтянулся на перекладине и удерживает своё тело в этом положении; 3) ауксотоническое или анизотоническое – это режим, при котором мышца развивает напряжение и укорачивается...

22 07 2026 20:33:28

Кинематические хаpaктеристики движений

Кинематические хаpaктеристики движений  Прострaнcтвенно техника физических упражнений хаpaктеризуется рациональным взаиморасположением звеньев двигательного аппарата человека, обеспечивающим: целесообразное исходное положение перед началом движений, оперативную позу в процессе его выполнения и соблюдение оптимальной траектории движений...

21 07 2026 12:39:42

Принципы и закономерности воспитания |

Принципы и закономерности воспитания | style="text-align: justify;">1. Воспитание человека совершается только при условии активности самого воспитанника.2. Содержание деятельности воспитанника определяется на каждый данный момент развития его актуальными потребностями.3. В процессе воспитания необходимо соблюдение пропорционального соотношения усилий воспитателя и воспитанников.4. Процесс воспитания должен осуществляться в условиях уважения, помощи, проявления педагогического такта.5. Организуемые воспитательные воздействия должны сопровождаться ситуацией успеха, внутренней удовлетворенностью воспитанников собственными действиями и полученными результатами.6. Воспитание должно носить «скрытый» характер. Воспитанники не должны чувствовать себя объектами приложения педагогических нравоучений. ...

20 07 2026 22:31:13

Биомеханические требования к специальным силовым упражнениям

Биомеханические требования к специальным силовым упражнениям  Однако в этом упражнении ни амплитуда движения, ни, что ещё более важно, акцентируемый участок движения не соответствует таковым в беге и прыжках...

19 07 2026 6:54:13

Биомеханическая хаpaктеристика гибкости

Биомеханическая хаpaктеристика гибкости  Если доступна большая амплитуда движений, значит мышцы-антагонисты легко растягиваются и оказывают меньшее сопротивление мышцам агонистам, сокращение которых обеспечивает выполнение упражнения...

18 07 2026 13:17:14

Физиология спорта |

Физиология спорта | > Функциональные резервы человека (таблица) Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности Физиологические основы спортивной тренировки Физиологические обоснования принципов спортивной тренировки Физиологические механизмы развития физических качеств Сенситивные периоды (возраст) развития физических качеств (таблица) Показатели влияния наследственности на физические качества человека (таблица) Показатели влияния наследственности на некоторые морфофункциональные признаки организма человека (таблица) ...

16 07 2026 13:34:54

Методы физического воспитания

Методы физического воспитания  В процессе физического воспитания используются две группы методов: специфические методы и общепедагогические методы...

15 07 2026 1:49:56

Педагогическая деятельность тренера |

Педагогическая деятельность тренера | > В процессе практической работы тренер должен:• в равной мере уделять внимание всем членам группы (команды), независимо от их возможностей;• сочетать коллективные и индивидуальные тренировки;• оценивать результаты воспитанников, показанные на тренировках и соревнованиях;• быть достаточно гибким в своих требованиям, но не поступаться убеждениями, идти на компромисс;• обладать хорошими профессиональными знаниями по спортивной тренировке, по технике и тактике И В С, по физиологии, биохимии, биомеханике, спортивной медицине, по психологии и педагогике («... ученики простят своим учителям и строгость, и сухость, и даже придирчивость, но не простят плохого знания своего дела» ( А. С. Макаренко));• ставить перед спортсменами реальные цели, прогнозировать будущие результаты;• разговор об ошибках вести мягко, вежливо, иногда часть вины за плохой результат взять на себя;• в беседах использовать в основном положительные установки на предстоящие старты;• помогать спортсмену извлекать уроки из неудачных стартов, находя причины неудач;• не бояться совершать ошибки, главное вовремя их исправить;• не опекать спортсменов на каждом шагу – это снижает их уверенность в своих силах;• не навязывать свое мнение, а убеждать. Основные компоненты профессиональной тренерской деятельности:1) руководствоваться интересами дела, общества;2) наблюдательность и обдуманность в отношениях и поведении;3) знание своего вида спорта;4) трудолюбие;5) разумная требовательность и тренерский такт. ...

14 07 2026 1:28:30

Текущее планирование

Текущее планирование  План включает следующие разделы: 1...

13 07 2026 6:37:16

Запрещённые вещества и методы

Запрещённые вещества и методы  Ни одно из веществ, которые принадлежат к запрещённому классу, не может быть использовано, даже если оно не упомянуто в списке, в связи с идентичностью его фармакологического воздействия с запрещёнными веществами...

12 07 2026 15:44:24

Обмен газов в легких и перенос их кровью |

Обмен газов в легких и перенос их кровью | > Кислород и углекислый газ диффундируют только в растворенном состоянии, что обеспечивается наличием в воздухоносных путях водяных паров, слизи и сурфактанта. ...

11 07 2026 4:19:34

Замена допинг-тестам

Замена допинг-тестам  долларов, каждые 2-4 года обновление), а с его помощью нельзя определить использование спортсменами таких эффективных современных допинг-препаратов, как гормон роста, эпогормоны, инсулин-фактор роста, прогормоны...

09 07 2026 4:19:20

Физическое воспитание

Физическое воспитание  Цели ФВ: 1) физическое совершенствование; 2) здоровье; 3) формирование привычек здорового образа жизни...

06 07 2026 18:57:27

Концепция Федеральной целевой программы развития образования

Концепция Федеральной целевой программы развития образования  Программа соответствует приоритетным задачам социально-экономического развития РФ...

05 07 2026 23:16:21

Методы обучения

Методы обучения  Классификации методов обучения 1...

04 07 2026 20:14:27

Биомеханика 2

Биомеханика 2  Локомоторные движения Биомеханика ходьбы и бега...

03 07 2026 13:46:55

Средства и методы воспитания специальной выносливости

Средства и методы воспитания специальной выносливости  Широко применяют упражнения с интенсивностью, несколько превышающую соревновательную...

02 07 2026 12:45:55

Пoлoвые железы

Пoлoвые железы  Их выработка и активность регулируется гонадотропными гормонами гипофиза...

01 07 2026 2:52:13

Стратегия развития образования на современном этапе

Стратегия развития образования на современном этапе  Интернационализация образования, которая включает компьютеризацию, использование глобальных компьютерных сетей, гуманизация и гуманитаризация образования (например, интернет, дистантное обучение)...

30 06 2026 14:19:45

Органы иммунитета

Органы иммунитета  размножение, развитие и созревание клеток крови в организме животных и человека в результате последовательных изменений...

29 06 2026 6:56:40

Сущность, структура и этапы педагогического процесса |

Сущность, структура и этапы педагогического процесса | > Педагогический процесс создается педагогом и имеет следующую структуру. Ц Е Л Ь – П Р И Н Ц И П Ы – С О Д Е Р Ж А Н И Е – М Е Т О Д Ы – С Р Е Д С Т В А – Ф О Р М Ы Цель отражает конечный результат педагогического взаимодействия, к которому стремятся педагог и ученик; это предвидимый результата деятельности. Принципы предназначены для определения основных направлений достижения цели. Содержание представляет собой опыт, который передается для достижения поставленной цели. Методы – действия педагога и учащихся, посредством которых передается и принимается содержание. Средства – способы «работы» с содержанием (их используют в единстве с методами). Формы придают логическую завершенность педагогическому процессу. ...

28 06 2026 2:33:40

Быстрота

Быстрота  • Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...

27 06 2026 15:18:47

Примерный общий план работы по физическому воспитанию на учебный год в общеобразовательной школе

Примерный общий план работы по физическому воспитанию на учебный год в общеобразовательной школе  Определить каждому классу места для проведения гимнастики до занятий и подвижных игр на переменах 4...

26 06 2026 6:23:21

Нововведения в лыжных гонках на Урале и во всем мире

Нововведения в лыжных гонках на Урале и во всем мире  Тур разделен на четыре этапа, которые проводились в Североуральске (Свердловская область), Югорске (ХМАО-Югра) и Ханты-Мансийске (ХМАО-Югра)...

25 06 2026 17:42:28

Педагогическая деятельность тренера

Педагогическая деятельность тренера  Цели работы тренера:1...

24 06 2026 11:27:55

Педагогические конфликты. Поведение педагога в конфликтной ситуации

Педагогические конфликты. Поведение педагога в конфликтной ситуации  Конфликты могут быть конструктивные, направленные на развитие коллектива и улучшение качества работы, и деструктивные, направленные на удовлетворение только личных амбиций, притязаний, самоутверждение за счет других...

23 06 2026 6:22:52

Показания и противопоказания к массажу

Показания и противопоказания к массажу  Раздел статьи: Массаж в реабилитации ...

22 06 2026 23:44:25

Первый этап отбора

Первый этап отбора  Критериями спортивной ориентации являются рекомендации учителя физической культуры, данные медицинского обследования, антропометрические измерения и их оценка с позиции перспективы...

21 06 2026 16:30:30

Теория и методика избранного вида спорта 2

Теория и методика избранного вида спорта 2  Теория и методика избранного вида спорта 2 | ...

20 06 2026 11:55:15

Гигиена почвы

Гигиена почвы  Человек, добывая из почвы воду, производя различные земляные, подземные сельскохозяйственные работы, постоянно подвергается различным воздействиям отдельных почвенных факторов...

19 06 2026 15:41:11

Утомление

Утомление  Теория закисления, метаболитов2...

18 06 2026 12:11:56

Гипофиз

Гипофиз  Различают 2 доли гипофиза - аденогипофиз и нейрогипофиз...

17 06 2026 5:26:23

Третий этап отбора

Третий этап отбора  Эффективность отбора в значительной степени связана с оценкой у спортсменов основных показателей, хаpaктеризующих уровень их специальной подготовленности и спортивного мастерства...

16 06 2026 20:47:28

Пути эвакуации желчи

Пути эвакуации желчи  Фактически именно с них начинается вся система выведения желчи в кишечник...

15 06 2026 7:59:51

Особенности методики физического воспитания в старшем школьном возрасте

Особенности методики физического воспитания в старшем школьном возрасте  Физические нагрузки они переносят лучше при относительно меньшей частоте пульса и большем повышении кровяного давления...

14 06 2026 1:32:54

Ферментный обмен и печень

Ферментный обмен и печень  Одни из них катализирую окислительно-восстановительные реакции в нервной системе (церулоплазмин), другие расщепляют в крови избыток биологически-активных веществ (холинэстераза), третьи регулируют активность свертывающей и противосвертывающей систем крови...

12 06 2026 11:24:28

Теории разнообразия антител

Теории разнообразия антител  В рамках этих взглядов набор генов , необходимый для обеспечения синтеза антител самой разнообразной специфичности, не возникает вновь за счёт мутационных изменений в онтогенезе, а имеется в готовом виде и передаётся из поколения в поколение...

09 06 2026 17:31:53

Педагогическая культура личности. Культура речи педагога |

Педагогическая культура личности. Культура речи педагога | > Речь – это важнейший компонент педагогического мастерства, это инструмент передачи учебного материала и средство воспитательного воздействия. Педагог должен: иметь хорошую вербальную память, правильно выбирать языковые средства, логически излагать мысли, уметь ориентироваться в речи собеседника, предвидеть результаты воздействия словом, обладать культурой поведения и эрудицией. Я. А. Коменский писал, что язык преподавателя должен быть точным и ясным, выразительным и привлекательным для обучаемых. Компоненты техники речи. Правильность дыхания. Дыхание является основой речеголосового звучания. Дыхание должно быть фонационным (на выдохе). От него зависит сила, красота, легкость и мелодичность голоса. Хорошая дикция (четкость и ясность произношения). В основе лежит хорошая артикуляция (четкое произношение звуков). ...

08 06 2026 0:37:38

Обеспечение стабильности, вариативности и надёжности двигательного навыка

Обеспечение стабильности, вариативности и надёжности двигательного навыка  Создать условия, способствующие воспроизведению этих параметров в процессе повторения действия (путём стандартизации внешних условий, использования вспомогательных технических средств, целесообразного нормирования нагрузок и отдыха и т...

06 06 2026 8:56:16

Реакции адаптации при мышечной деятельности

Реакции адаптации при мышечной деятельности  Им было показано, что при воздействии на организм стрессового раздражителя возможны реакции двух видов: 1) если возбудитель слишком силён или действует долго, наступает заключительная фаза стресс-синдрома – истощение; 2) если раздражитель не превышает приспособительных резервов организма, активизируются процессы специфической адаптации...

05 06 2026 13:12:37

Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::