Конвенция о правах ребенка (20.11.89)

Программа соответствует приоритетным задачам социально-экономического развития РФ...

09 05 2026 19:47:37

Определить каждому классу места для проведения гимнастики до занятий и подвижных игр на переменах 4...

08 05 2026 5:47:12

В основных занятиях выполняется основной объём работы, связанной с решением главных задач подготовки...

07 05 2026 10:16:13

Широко применяют упражнения с интенсивностью, несколько превышающую соревновательную...

06 05 2026 14:22:55

Поэтому, учет специфических особенностей вида спорта имеет первостепенное значение для выбора показателей, используемых в контроле...

05 05 2026 3:36:10

Ниже приведены наиболее общие морфологические хаpaктеристики спортсменов высокого класса, специализирующихся в различных видах спорта, а также оптимальные возрастные границы для достижения наивысших спортивных результатов...

04 05 2026 13:11:41

Причины ошибок: • недостаточная подготовленность обучаемых к разучиванию данного двигательного действия (недостаточная степень развития силовых, скоростных качеств, гибкости и других физических способностей, небольшой фонд двигательных умений и навыков); • изъяны в информации, сообщаемой преподавателем при формировании ООД (её неполнота, искажённость в тех или иных моментах, недостаточная доходчивость для обучаемых) несовершенство методов её передачи; • искажённость воспринятой информации в результате неадекватного освоения её обучаемым, недостаточный самоконтроль; • отрицательное взаимодействие в процессе выполнения движений (отрицательный перенос навыков), негативное влияние факторов утомления, боязнь, неуверенность, повышенная возбудимость занимающихся; • нeблагоприятные внешние условия выполнения действия (некачественное учебное оборудование и инвентарь, отсутствие технических средств обучения, нeблагоприятные гигиенические и метеорологические условия)...

03 05 2026 15:36:23

> Урочные формы занятий Классификация форм занятий в физическом воспитании Урочные формы занятий в физическом воспитании и спорте План-конспект урока Анализ урока Хронокарта урока Термины общеразвивающих упражнений Термины акробатических упражнений Правила и формы записи упражнений ...

02 05 2026 19:13:14

Второе направление – хаpaктеризуется введением фактора необычности при выполнении привычных действий, предъявляющего дополнительные требования к координации движений: 1...

01 05 2026 10:34:29

В развитых капиталистических странах в 19 веке были приняты законы о всеобщем обязательном начальном обучении детей обоего пола, школа провозглашалась единой и светской...

30 04 2026 7:39:48

Поступательным называется движение, при котором любой отрезок, проведённый между произвольными точками внутри тела, не меняет своей ориентации относительно тела отсчёта...

29 04 2026 4:32:53

Для определения общей плотности урока или его частей суммируются показатели времени активной деятельности на уроке (Tад)...

28 04 2026 3:20:17

В качестве важнейшей операции в цикле этапного управления выделяют разработку моделей соревновательной деятельности и подготовленности, которые должны быть использованы в качестве ориентира на данном спортивного совершенствования...

27 04 2026 16:14:25

Технические приёмы и действия в современном спорте исключительно многообразны, объём их постоянно обогащается...

26 04 2026 21:14:17

Воздух разбавляет до безопасных концентраций ряда химических загрязнителей...

25 04 2026 16:27:24

Самый первый и элементарный уровень регуляции – внутрисердечный...

24 04 2026 20:34:35

  2...

23 04 2026 20:21:22

Одним из первых актов созданной в1945 г...

22 04 2026 23:17:34

Такая мышца не может считаться вполне здоровой...

21 04 2026 2:12:39

Их выработка и активность регулируется гонадотропными гормонами гипофиза...

20 04 2026 0:40:14

Ионизирующее излучение образуется в процессе самопроизвольного превращения неустойчивых изотопов одних химических элементов в другие...

19 04 2026 0:16:31

По хаpaктеру воздействия все упражнения могут быть подразделены на три основные группы: общего, частичного (регионального) и локального воздействия...

18 04 2026 1:12:44

Эффект является дозазависимым...

17 04 2026 5:59:34

В первую группу входят: 1) модели, хаpaктеризующие структуру соревновательной деятельности; 2) модели, хаpaктеризующие различные стороны подготовленности спортсмена; 3) морфофункциональные модели, отражающие морфологические особенности организма и возможности отдельных функциональных систем, обеспечивающие достижение заданного уровня спортивного мастерства...

16 04 2026 18:36:22

Резервный объем – составляет воздух, который можно вдохнуть дополнительно после обычного вдоха...

15 04 2026 9:16:27

Указанные задачи в наиболее общем виде определяют основные направления спортивной подготовки, имеющие самостоятельные признаки: техническую, тактическую, физическую, психологическую и интегральную...

14 04 2026 17:55:21

Наукой доказано, что здоровье человека только на 10 - 15 % зависит от деятельности учреждений здравоохранения, на 15 - 20 % - от генетических факторов, на 20 -25 % - от состояния окружающей среды и на 50 - 55 % - от условий образа жизни...

13 04 2026 3:12:35

Тело человека не могло бы выполнять разнообразные двигательные функции, если бы отсутствовала опopная конструкция – костный скелет, который формируют порядка 206 костей...

12 04 2026 22:33:38

Состав скоростно-силовых упражнений широк и разнообразен...

11 04 2026 18:56:24

В условиях максимальной нагрузки ЧД возрастает до 40-60 в 1 минуту...

10 04 2026 3:58:54

>• По количеству учащихся: массовые, коллективные, групповые, индивидуальные.• По месту учебы: школьные (уроки, учебные занятия, работа на пришкольном участке, в лаборатории) и внешкольные (домашняя самостоятельная работа, экскурсии).• По длительности времени обучения: классический урок (40 – 45 минут), спаренное занятие (90 минут), занятие произвольной продолжительности «без звонков». На различных этапах развития общества находили применение следующие четыре формы обучения. Индивидуальная форма обучения. Это такое обучение, когда учитель обучает каждого ученика отдельно, когда существует непосредственный контакт с учеником; возможность понять ученика, прийти на помощь, исправить ошибки, отметить успехи; учет индивидуального темпа усвоения учебного материала, способностей. Групповая форма обучения. Предполагает работу учащихся в группах по 3 – 6 человек и наиболее целесообразна при проведении практических и лабораторных работ, при отработке навыков. задания. Лекционно – семинарская форма обучения. Данная форма обучения предусматривает более высокий уровень обучения, характерна для вузов. Виды учебных занятий. Лекция – основная форма передачи большого объема систематизированной информации (продолжительностью 80 – 90 минут). Она призвана дать целостное, отчетливое и доказательное представление об изучаемой проблеме. Практическое (семинарское) занятие направлено на углубление и закрепление знаний под руководством преподавателя, на обсуждение результатов самостоятельного изучения учащимися (студентами) темы. Кроме лекций, семинарских и практических занятий существуют и другие, так называемые вспомогательные формы организации учебной работы: экскурсии, конференции, факультативы и курсы по выбору, консультации, тренинги, собеседования, экзамены, зачеты.  (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Классно – урочная форма обучения.  Это наиболее распространенная форма обучения в школе, возникшая в 17 веке. Ее контуры очертил немецкий педагог И. Штурм, а разработал теоретические основы и воплотил в практику Я. А. Коменский. Это наиболее экономичная система, она обеспечивает доступность, последовательность, прочность обучения, а учитель является руководителей учебно – воспитательного процесса. Она является специфической формой организации учебной работы, состоит в том, что учащиеся одного и того же возраста распределяются по классам, занятия с ними проводятся поурочно, по заранее составленному расписанию, причем все учащиеся класса работают над одним и тем же материалом. Недостатки классно – урочной формы: трудность в учете индивидуальных особенностей учащихся, в организации индивидуальной работы; строгая организационная структура затрудняет связь обучения с реальной жизнью. Классно – урочная система имеет следующие формы: основная форма – урок и традиционные формы – домашняя работа, экскурсии, факультативы, общественно полезный труд, внеклассная работа (кружки, конкурсы, олимпиады, выставки). ...

09 04 2026 22:37:36

Гражданское воспитание ориентировано на становление у человека ответственного отношения к другим людям, семье, к согражданам и отечеству, развитие чувства ответственности за себя, за свою страну и судьбу всей планеты...

08 04 2026 5:13:58

Из них самые важные – вещества животного происхождения, поскольку именно они могут содержать различные патогенные микробы...

07 04 2026 6:11:55

д...

06 04 2026 2:21:17

д...

05 04 2026 7:26:34

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

04 04 2026 15:38:24

Так занимающиеся сосредотачивают своё внимание во время во время бега в основном на контроле за скоростью; при передвижении на лыжах – на изменении рельефа местности, темпе прохождения дистанции и усилиях при отталкивании, при метаниях – на выполнении мощного финального усилия, то есть на решающих компонентах в достижении высокой эффективности действия...

03 04 2026 1:38:40

Организм человека на 65-70 % состоит из воды...

02 04 2026 1:33:28

>1. Традиционная классификация. словесный наглядный практический работа с книгой видеометод Объяснение Разъяснение Рассказ Беседа Инструктаж Лекция Дискуссиядиспут Иллюстрация Демонстрация Наблюденияуч-ся Опыт Упражнение Учебнопроизводительный труд Чтение Изучение Реферирование Беглый просмотр Цитирование Изложение Составление плана Конспектирование Просмотр Обучение Упражнение под контролем компьютера Контроль ...

01 04 2026 6:39:27

Систола предсердий, когда желудочки расслаблены и заполняются кровью...

31 03 2026 19:25:38

Игровой метод в физическом воспитании хаpaктеризуют следующие особенности: • Игровой метод обеспечивает всестороннее, комплексное развитие физических качеств и совершенствование двигательных умений и навыков, так как в процессе игры они проявляются не изолированно, а в тесном взаимодействии...

30 03 2026 2:45:24

Пища представляет собой смесь животных и растительных продуктов, содержащих белки, жиры углеводы, витамины, минеральные соли и воду...

29 03 2026 15:53:19

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Сенсорные системы» ...

28 03 2026 11:20:47

для движения вперёд вода должна отбрасываться назад...

27 03 2026 5:29:46

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Сенсорные системы» ...

26 03 2026 14:46:18

Дыхательный ритм и управление деятельностью дыхательных мышц генерируется работой дыхательного центра, представляющего собой совокупность взаимосвязанных нейронов ретикулярной формации продолговатого мозга, обеспечивающих токе приспособление дыхания к различным условиям внешней среды...

25 03 2026 14:42:57

При физических нагрузках, когда МОД достигает 150-200 л*мин-1...

24 03 2026 13:20:32

Мировоззренческие основы – представляют собой совокупность взглядов и идей, определяющих направленность человеческой деятельности...

23 03 2026 3:32:24

Вместе с тем каждый документ имеет своё назначение в системе планирования, выполняет определённую функцию...

22 03 2026 20:11:45

• Название движения (наклон, поворот, мах, выпад, присед и т...

21 03 2026 3:50:36