Теория и методика физической культуры

д...

26 04 2024 14:56:47

Оценить ритм сердца...

25 04 2024 20:50:46

> Функциональные резервы человека (таблица) Физиологическая характеристика состояний организма при спортивной деятельности Физиологические основы спортивной тренировки Физиологические обоснования принципов спортивной тренировки Физиологические механизмы развития физических качеств Сенситивные периоды (возраст) развития физических качеств (таблица) Показатели влияния наследственности на физические качества человека (таблица) Показатели влияния наследственности на некоторые морфофункциональные признаки организма человека (таблица) ...

24 04 2024 12:53:33

Структура педагогического мастерства 1...

23 04 2024 6:36:53

> Нагрузки, применяемые в спорте Тренировочные и соревновательные нагрузки « Внешняя» и «внутренняя» стороны тренировочной нагрузки Взаимосвязь нагрузок с внешней и внутренней стороны Характер и направленность тренировочных нагрузок Компоненты тренировочных нагрузок, определяющие направленность и величину воздействия ...

22 04 2024 20:31:41

), направленная на повышение функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем...

21 04 2024 18:58:30

Три основных физических качества: сила, скорость (быстрота), выносливость...

20 04 2024 0:10:24

Теория и методика избранного вида спорта 2 | ...

19 04 2024 9:37:36

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

18 04 2024 7:13:52

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

17 04 2024 11:16:55

Суставы детей этого возраста очень подвижны, связочный аппарат эластичен, скелет содержит большое количество хрящевой ткани...

16 04 2024 0:23:27

> Структура многолетней подготовки Факторы, от которых зависит структура многолетней подготовки Первый этап – этап начальной подготовки ~ 10 - 12 лет Второй этап – этап предварительной базовой подготовки ~ 13 - 15 лет Третий этап – этап специализированной базовой подготовки ~ 16 - 19 лет Четвертый этап – этап максимальной реализации индивидуальных возможностей ~ 20-25 лет Пятый этап – этап сохранения высших спортивных достижений ~ 26 - 30 лет Основные направления интенсификации тренировочного процесса в многолетней подготовке ...

15 04 2024 23:11:42

Центр масс тела. Равновесие. Масса тела | ...

14 04 2024 8:17:28

Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации...

13 04 2024 12:23:16

);• виды деятельности (игра, труд, общение, общественная работы, учение (познание), физические упражнения и спорт);• предметы, вещи (игрушки, компьютер);• произведения и явления духовной и материальной культуры (искусство – литература, музыка и т...

12 04 2024 3:41:41

Оно обеспечивает бинауральный слух...

11 04 2024 1:11:20

Эти гормоны в виде коллоида находятся в щитовидной железе, поступают в кровь и лимфу...

10 04 2024 15:50:53

Вероятно, самой первой силой, существование которой осознал человек, являлась сила притяжения, действующая на тела со стороны Земли...

09 04 2024 10:52:49

Подводить спортсмена к параметрам тренировочной работы, хаpaктерным для этапа подготовки к высшим достижениям необходимо постепенно, на протяжении ряда лет (8 – 10 лет)...

08 04 2024 14:33:42

Пища представляет собой смесь животных и растительных продуктов, содержащих белки, жиры углеводы, витамины, минеральные соли и воду...

07 04 2024 21:13:40

Силы сопротивления очень зависят от формы тела и возрастают при увеличении скорости его движения относительно среды...

06 04 2024 14:22:52

Такая мышца не может считаться вполне здоровой...

05 04 2024 17:29:46

Основным условием положительного переноса навыка является наличие структурного сходства в главных фазах (отдельных звеньях) этих двигательных действий...

04 04 2024 14:29:27

Циклические упражнения вовлекают в работу до 2/3 и более мышц, которые в процессе выполнения физических упражнений требуют значительного количества кислорода и поэтому развивают преимущественно сердечно-сосудистую и дыхательную системы...

03 04 2024 2:22:55

align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Дидактика ...

02 04 2024 1:37:54

Управление системой, противодействие влияющим на неё факторам дезорганизации осуществляется естественными, самой системе присущими средствами и механизмами...

01 04 2024 3:14:19

2...

31 03 2024 7:54:19

К учёту предъявляют ряд требований: своевременность, объективность, точность и достоверность, полнота и наглядность...

30 03 2024 16:46:57

Следствием руководства этим принципом является непрекращающийся рост мастерства спортсменов и спортивных рекордов...

29 03 2024 4:17:20

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

28 03 2024 14:53:38

Способность к овладению новыми движениями особенно важна в сложнокоординационных видах спорта, спортивных играх и единоборствах, то есть там, где двигательная деятельность хаpaктеризуется особенно большим разнообразием и повышенной координационной сложностью...

27 03 2024 12:27:20

При фронтальной форме организации занятий группа спортсменов одновременно выполняет одни и те же упражнения (иногда под счёт)...

26 03 2024 22:25:59

п...

25 03 2024 22:56:42

Главными адаптирующими факторами при этом являются объём и интенсивность специфических тренировочных нагрузок, приближённых к соревновательным, а в некоторых фрагментах и превышающих их...

24 03 2024 2:16:37

В главных соревнованиях спортсмен должен находиться в состоянии спортивной формы, то есть в готовности показать свой максимальный результат, победить или занять возможно более высокое место...

23 03 2024 8:28:58

Мировоззренческие основы – представляют собой совокупность взглядов и идей, определяющих направленность человеческой деятельности...

22 03 2024 22:14:21

э...

21 03 2024 6:16:56

Одни из них катализирую окислительно-восстановительные реакции в нервной системе (церулоплазмин), другие расщепляют в крови избыток биологически-активных веществ (холинэстераза), третьи регулируют активность свертывающей и противосвертывающей систем крови...

20 03 2024 7:58:53

align="right"> Раздел статьи: Лекции о дыхании ...

19 03 2024 7:12:45

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Пищеварение» ...

18 03 2024 15:53:46

Самый первый и элементарный уровень регуляции – внутрисердечный...

17 03 2024 0:20:25

> Важной характеристикой профессионально-педагогического общения является стиль. Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся. Он учитывает особенности коммуникативных возможностей учителя, уровень взаимоотношений педагога и воспитанников, творческую индивидуальность педагога, особенности ученического коллектива. Стиль общения педагога с детьми – это категория социальная и нравственная. В педагогической литературе выделяют следующие стили общения: Общение на основе увлеченности совместной деятельность. Этот тип общения складывается на основе высоких профессионально-этических установок педагога, это общая творческая деятельность воспитанников вместе с воспитателями и под их руководством. Общение на основе дружеского расположения. Продуктивный стиль педагогического общения. Вместе с увлеченностью совместным делом может иметь и деловую направленность. Но нельзя превращать ее в панибратские отношения с учащимися. Общение – диалог предполагает сотрудничество педагога и воспитанников на основе взаимного уважения. Общение – дистанцирование. Распространенный стиль общения, который ведет к формализации системы социально-психологического взаимодействия учителя и учеников и не способствует созданию атмосферы творчества. Дистанция должна существовать, но она диктуется логикой учебного процесса в системе отношений ученик-педагог. Общение – устрашение. Негативная форма общения. К ней прибегают учителя, не умеющие организовать продуктивную совместную деятельность с учениками. Такое общение разрушает творческую деятельность. Общение – заигрывание в работе с детьми играет отрицательную роль. Стиль общения отвечает стремлению завоевать ложный дешевый авторитет у детей, что противоречит требованиям педагогической этики. Правильный стиль общения создает атмосферу эмоционального благополучия, которая во многом определяет результативность учебно-воспитательной деятельности. Верно найденный стиль общения, соответствующий индивидуальности педагога, способствует решению многих задач. Стили педагогического руководства: Авторитарный стиль. Педагог единолично определяет деятельность группы, пресекает всякую инициативу. Основные формы взаимодействия: приказ, указание, инструкция, выговор, наказание. Преобладает начальственный тон. Демократический стиль. Проявляется в опоре педагога на мнение коллектива. Учитель подключает каждого к участию в обсуждении хода работы. Развивается самоуправление. Основные способы общения: просьба, совет, информация. Либеральный стиль (анархический, попустительский). Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, легко подчиняется, устраняется от ответственности, неавторитетен. В общении с учащимися, родителями, с коллегами, администрацией учитель занимает определенные коммуникативные позиции. А-позиция – «над». Учитель выступает активным субъектом общения, он проявляет инициативу, управляет, контролирует, планирует, реализует свои цели. Б-позиция – «наравне». Происходит общение двух равных партнеров, оба проявляют инициативу, стараются учитывать интересы друг друга. В-позиция – «под». Учитель занимает подчиненное положение по отношению к партнеру по общению. Для успешного выполнения педагогической деятельности учитель должен уметь занимать эффективную коммуникативную позицию. ...

16 03 2024 2:51:29

В процессе физического воспитания используются две группы методов: специфические методы и общепедагогические методы...

15 03 2024 10:28:17

Это специально отобранная и признанная обществом (государством) система элементарного объективного опыта человечества, усвоение которой необходимо для успешной деятельности в определенной сфере...

14 03 2024 3:52:44

Из них самые важные – вещества животного происхождения, поскольку именно они могут содержать различные патогенные микробы...

13 03 2024 5:21:10

Имеет место смешение понятий «культура здоровья», «культура здорового образа жизни», «валеологическая культура»...

12 03 2024 22:11:41

Для этого необходим комплексный подход в решении задач нравственного, эстетического, физического, умственного и трудового воспитания...

11 03 2024 0:29:47

д...

10 03 2024 10:12:58

Во-вторых, в составе пoлoвых желез находятся особые комплексы, связанные с эндокринной функцией...

09 03 2024 9:24:23

Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся...

08 03 2024 22:35:33