Основы спортивной тренировки 3 |

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

14 02 2026 7:20:31

Воздух разбавляет до безопасных концентраций ряда химических загрязнителей...

13 02 2026 20:38:51

Философия является фундаментом педагогики...

12 02 2026 13:26:56

style="text-align: justify;"> Метод убеждения. Убеждать, значит так воздействовать на сознание и поведение человека, чтобы у него формировались способности поиска истинности миропонимания. В процессе убеждения идеи и нормы, выработанные обществом, превращаются в личные убеждения, в систему мотивов поведения, в руководство к действию. ...

11 02 2026 10:23:41

Из числа методов речевого воздействия, преподаватель применяет объяснительный рассказ и инструктирование, для того, чтобы раскрыть смысл разучиваемого действия, выделить ООТ, которые должны войти в его ориентировочную основу...

10 02 2026 15:14:23

В структуре мышечной ткани различают два типа мышечных волокон – медленно сокращающиеся (МС) и быстросокращающиеся (БС)...

09 02 2026 1:35:29

Если требуется достижение заметного сдвига в развитии гибкости уже через 3 – 4 месяца, то рекомендуются следующие соотношения в использовании упражнений: примерно 40% - активные; 40% - пассивные и 20% - статические...

08 02 2026 21:58:58

«Энциклопедический словарь» Брокгауза и Ефрона, 1898г...

07 02 2026 0:11:13

> ...

06 02 2026 4:53:48

Спортивные результаты измеряются в мин...

05 02 2026 3:57:45

Кора состоит из 3-х слоев:Клубочковая (наружная) зона, секретирующая гормоны минералокортикоиды ( альдостерон);Пучковая (средняя) зона, секретирующая глюкокортикоиды (кортизол, гидрокортизол);Сетчатая (внутренняя) зона, секретирующая небольшое количество пoлoвых гормонов (андрогенов, эстрогенов)...

04 02 2026 9:42:54

К неспецифическим реакциям врожденного типа относится взаимодействие факторов сыворотки крови с поверхностью чужеродных частиц (микроорганизмов), что облегчает их захват фагоцитами...

03 02 2026 18:19:27

«Лыжня России» — это такой спортивный праздник, в котором принимают участие – любители лыжных гонок, начинающие молодые спортсмены, и спортсмены с большим спортивным стажем...

02 02 2026 21:17:17

 Мышечная пластинка слизистой оболочки Некоторое количество слизистых желез имеется Многочисленные желудочные железы имеется Кишечные и выраженные лимфатические сосуды имеется Трубчатые железы имеется Подслизистая оболочка...

01 02 2026 0:13:39

В подготовительной части: разминка, вpaбатывание – выход на необходимую функциональную активность систем и органов спортсмена...

31 01 2026 5:12:50

Правила соревнований определяют состав судейской коллегии и должностные обязанности ее члeнов во время проведения соревнований...

30 01 2026 9:14:12

Таблица 1...

29 01 2026 12:23:33

Однако в этом упражнении ни амплитуда движения, ни, что ещё более важно, акцентируемый участок движения не соответствует таковым в беге и прыжках...

28 01 2026 1:21:51

align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Дидактика ...

27 01 2026 2:35:29

%) и оттекающей от них венозной кровью (примерно 13 об...

26 01 2026 15:17:22

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

25 01 2026 18:27:56

Эффекторные импульсы, проходящие по моторным нервам, заставляют сокращаться мышечное волокно...

24 01 2026 19:18:39

Теория и методика избранного вида спорта 2 | ...

23 01 2026 18:26:21

Питание – сложный процесс поступления, переваривания, всасывания и усвоения в организме пищевых веществ, необходимых для покрытия его энергетических трат, построения и возобновления клеток и тканей организма, регуляции физиологических функций организма...

22 01 2026 13:42:31

Принято различать: 1) основу техники, 2) её главное звено, 3) детали техники...

21 01 2026 8:40:34

Сила трения – это диссипирующая сила, работа против которой требует необходимых затрат энергии со стороны спортсмена, уменьшая тем самым энергозатраты на полезный результат движения...

20 01 2026 8:40:23

> Кислород и углекислый газ диффундируют только в растворенном состоянии, что обеспечивается наличием в воздухоносных путях водяных паров, слизи и сурфактанта. ...

19 01 2026 4:58:53

Глюкагон вызывает расщепление гликогена в печени и выход в кровь глюкозы, а также стимулирует расщепление жиров в печени и жировой ткани...

18 01 2026 5:13:43

В основных занятиях выполняется основной объём работы, связанной с решением главных задач подготовки...

17 01 2026 11:44:51

align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

16 01 2026 1:12:29

1...

15 01 2026 7:51:47

В конце этой стадии наблюдается необходимая гипертрофия органов, слаженность деятельности различных звеньев и механизмов, обеспечивающих эффективную деятельность функциональной системы в новых условиях...

14 01 2026 23:20:44

> Важной характеристикой профессионально-педагогического общения является стиль. Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся. Он учитывает особенности коммуникативных возможностей учителя, уровень взаимоотношений педагога и воспитанников, творческую индивидуальность педагога, особенности ученического коллектива. Стиль общения педагога с детьми – это категория социальная и нравственная. В педагогической литературе выделяют следующие стили общения: Общение на основе увлеченности совместной деятельность. Этот тип общения складывается на основе высоких профессионально-этических установок педагога, это общая творческая деятельность воспитанников вместе с воспитателями и под их руководством. Общение на основе дружеского расположения. Продуктивный стиль педагогического общения. Вместе с увлеченностью совместным делом может иметь и деловую направленность. Но нельзя превращать ее в панибратские отношения с учащимися. Общение – диалог предполагает сотрудничество педагога и воспитанников на основе взаимного уважения. Общение – дистанцирование. Распространенный стиль общения, который ведет к формализации системы социально-психологического взаимодействия учителя и учеников и не способствует созданию атмосферы творчества. Дистанция должна существовать, но она диктуется логикой учебного процесса в системе отношений ученик-педагог. Общение – устрашение. Негативная форма общения. К ней прибегают учителя, не умеющие организовать продуктивную совместную деятельность с учениками. Такое общение разрушает творческую деятельность. Общение – заигрывание в работе с детьми играет отрицательную роль. Стиль общения отвечает стремлению завоевать ложный дешевый авторитет у детей, что противоречит требованиям педагогической этики. Правильный стиль общения создает атмосферу эмоционального благополучия, которая во многом определяет результативность учебно-воспитательной деятельности. Верно найденный стиль общения, соответствующий индивидуальности педагога, способствует решению многих задач. Стили педагогического руководства: Авторитарный стиль. Педагог единолично определяет деятельность группы, пресекает всякую инициативу. Основные формы взаимодействия: приказ, указание, инструкция, выговор, наказание. Преобладает начальственный тон. Демократический стиль. Проявляется в опоре педагога на мнение коллектива. Учитель подключает каждого к участию в обсуждении хода работы. Развивается самоуправление. Основные способы общения: просьба, совет, информация. Либеральный стиль (анархический, попустительский). Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, легко подчиняется, устраняется от ответственности, неавторитетен. В общении с учащимися, родителями, с коллегами, администрацией учитель занимает определенные коммуникативные позиции. А-позиция – «над». Учитель выступает активным субъектом общения, он проявляет инициативу, управляет, контролирует, планирует, реализует свои цели. Б-позиция – «наравне». Происходит общение двух равных партнеров, оба проявляют инициативу, стараются учитывать интересы друг друга. В-позиция – «под». Учитель занимает подчиненное положение по отношению к партнеру по общению. Для успешного выполнения педагогической деятельности учитель должен уметь занимать эффективную коммуникативную позицию. ...

13 01 2026 1:14:58

Все показатели здоровья взаимосвязаны взаимообусловлены...

12 01 2026 2:58:13

Обучение было долгим и дорогостоящим...

11 01 2026 0:26:54

Внешние мотивы могут быть разделены на положительные и отрицательные...

10 01 2026 9:15:46

> ...

09 01 2026 6:56:41

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

08 01 2026 11:45:19

д...

07 01 2026 2:38:57

Указанные задачи в наиболее общем виде определяют основные направления спортивной подготовки, имеющие самостоятельные признаки: техническую, тактическую, физическую, психологическую и интегральную...

06 01 2026 2:49:37

Антигеннезависимый период заканчивается образованием антигенреактивных Т-лимфоцитов...

05 01 2026 13:44:12

> Перестроение. ...

04 01 2026 9:41:58

А...

03 01 2026 20:15:45

Небольшие нагрузки, не достигающие порогового значения, прироста адаптации не дают...

02 01 2026 15:27:55

Другие соревнования могут носить отборочный или контрольный хаpaктер, решать разнообразные технико-тактические задачи, задачи приобретения соревновательного опыта...

01 01 2026 9:54:56

Но как сопоставить возможности одного человека, но проявляемые в разных ситуациях, или возможности разных людей, но проявляемые в одинаковых условиях? Необходима некоторая качественная мера и количественные критерии для сравнения и оценки...

31 12 2025 11:28:35

Эти два направления могут играть роль как собственно средств восстановления, так и средств стимулирования работоспособности...

30 12 2025 17:41:10

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

29 12 2025 5:37:53

Физическое воспитание – процесс, направленный на воспитание личности, развитие физических возможностей человека, приобретение им умений и знаний в области физической культуры и спорта в целях формирования всесторонне развитого и физически здорового человека с высоким уровнем физической культуры...

28 12 2025 20:43:17

Обучение в процессе физического воспитания хаpaктеризуется своими особенностями, так как специфическим предметом обучения здесь являются двигательные действия...

27 12 2025 5:54:12