Функции печени > Русский спорт - научная база
+7(977)9328978 Русский спорт - научная база    


Функции печени

Функции печени

Число функций печени исчисляется многими десятками. Ограничимся перечислением некоторых из них:
1. Выработка желчи и участие в пищеварении.
2. Дезинтоксикационная " барьерная" функция в отношении вредных соединений, поступающих из кишечника и тканей организма.
3. Участие в белковом обмене:
а) синтез 100% альбуминов и 80% глобулинов плазмы крови;
б) синтез компонентов свертывающей и противосвертывающей систем крови;
в) синтез основных составляющих антител;
г) образование сложных белков;
д) переаминирование и дезаминирование аминокислот;
е) образование мочевины из аммиака.
4. Участие в углеводном обмене:
а) образование глюкозы из других моносахаридов;
б) глюконеогенез;
в) запасание глюкозы в виде гликогена - гликогенез;
г) синтез глюкуроновой кислоты.
5. Участие в жировом обмене:
а) синтез нейтрального жира (триглицеридов);
б) синтез фосфолипидов;
в) синтез холестерина;
г) разрушение избытка жирных кислот.
6. Участие в пигментном обмене (выведение продуктов распада эритроцитов).
7. Участие в обмене витаминов:
а) обеспечивает всасывание жирорастворимых витаминов;
б) депонирование большинства витаминов (А, Д, Е, К, В12);
в) образование витамина А из каротина;
г) разрушение отслуживших витаминов.
8. Участие в обмене ферментов:
а) синтез основных компонентов ферментов;
б) образование готовых ферментов, секретируемых в кровь;
в) образование собственного ферментативного аппарата, обеспечивающего реализацию перечисленных функций.
9. Участие в обмене гормонов:
а) разрушение, инактивация многих гормонов;
б) синтез тирозина - предшественника «гормона стресса» адреналина, норадреналина, тироксина.
10. Депо крови (печень может удерживать до 20 % всей депонированнной крови)
11. Есть данные об участии в терморегуляции.
12. Орган кроветворения у плода.
Нам осталось рассмотреть лишь органы накопление и проведения желчи. Желчный пузырь расположен не просто под печенью, а даже в специальной лунке на ее нижней поверхности.
Форма пузыря может быть различной, зависит от наполнения его желчью: цилиндрическая, яйцевидная, грушевидная. В нем различают 3 отдела: округлое дно, выступающее из-под нижнего края печени, тело - самый объемный отдел и зауженную шейку, переходящую в пузырный проток. Наружная оболочка имеет соединительно-тканную адвентицию с многочисленными сосудами. Глубже расположен мышечный слой, причем пучки гладких миоцитов разделены прослойками фиброзной ткани и наиболее выражены в области шейки. Внутренняя оболочка образует многочисленные складки. Она выстлана цилиндрическим эпителием с микроворсинками на свободном конце каждой клетки.

Раздел статьи: Афофкис раздел «Печень»


Система педагогических наук и связь с другими науками |

Система педагогических наук и связь с другими науками | align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

04 01 2026 8:16:52

Щитовидная железа |

Щитовидная железа | align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

03 01 2026 10:12:49

Средства и методы воспитания общей выносливости

Средства и методы воспитания общей выносливости  Эффективность различных упражнений во многом зависит от методических условий их выполнения...

02 01 2026 0:31:48

Резюме по теме «Печень»

Резюме по теме «Печень»  Структурной единицей печени является долька - крошечный участок паренхимы шестигранной формы, состоящий из гепатоцитарных балок и синусоидов- специфических внутридольковых капилляров, впадающих в центральную вену дольки...

01 01 2026 10:13:12

Оздоровительное, образовательное и воспитательное значение физических упражнений

Оздоровительное, образовательное и  воспитательное значение физических упражнений  Оздоровительное значение физических упражнений особенно важно при гипокинезии, сердечно-сосудистых заболеваниях и т...

31 12 2025 15:34:47

Педагогическая культура личности. Культура речи педагога |

Педагогическая культура личности. Культура речи педагога | > Речь – это важнейший компонент педагогического мастерства, это инструмент передачи учебного материала и средство воспитательного воздействия. Педагог должен: иметь хорошую вербальную память, правильно выбирать языковые средства, логически излагать мысли, уметь ориентироваться в речи собеседника, предвидеть результаты воздействия словом, обладать культурой поведения и эрудицией. Я. А. Коменский писал, что язык преподавателя должен быть точным и ясным, выразительным и привлекательным для обучаемых. Компоненты техники речи. Правильность дыхания. Дыхание является основой речеголосового звучания. Дыхание должно быть фонационным (на выдохе). От него зависит сила, красота, легкость и мелодичность голоса. Хорошая дикция (четкость и ясность произношения). В основе лежит хорошая артикуляция (четкое произношение звуков). ...

29 12 2025 1:34:45

Современные педагогические технологии

Современные педагогические технологии  Технология обучения – последовательность педагогических процедур, операций и приемов, составляющих в совокупности целостную дидактическую систему, реализация которой в педагогической пpaктике проводит к достижению гарантированных целей обучения и способствует целостному развитию личности обучающего...

27 12 2025 16:39:25

Быстрота

Быстрота  • Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...

26 12 2025 9:55:43

Теоретические основы массажа

Теоретические основы массажа  Место массажа в лечебной пpaктикеМассаж у древних народов применялся как широко распространенный метод народной медицины...

24 12 2025 18:22:35

Химический состав воздуха

Химический состав воздуха  В покое человек поглощает 0,3 л/мин...

23 12 2025 4:29:13

Атмосферное давление

Атмосферное давление  Эти колебания не оказывают заметного влияния на здоровых людей...

22 12 2025 20:11:46

Малые формы занятий, применяемых в физкультурной пpaктике

Малые формы занятий, применяемых в физкультурной пpaктике  • Отсутствие или невыраженность структуры построения занятий, то есть подготовительная, основная и заключительная части занятия кратковременны и ограничены по содержанию, а иногда и не выражены (например: оздоровительный бег, гигиеническая гимнастика, физкультминутки)...

21 12 2025 12:35:18

Документы о правах детей и образовании |

Документы о правах детей и образовании | align="right"> Раздел статьи: Введение в педагогику ...

19 12 2025 13:43:45

Дыхательные тесты |

Дыхательные тесты | > ...

18 12 2025 20:56:26

Общепедагогические методы

Общепедагогические методы  Они наиболее часто используются в лаконичной форме, особенно в процессе подготовки квалифицированных спортсменов, чему способствует специальная терминология, сочетание словесных методов с наглядными...

17 12 2025 18:11:35

Половой цикл |

Половой цикл | align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

16 12 2025 18:18:16

Влияние массажа на нервную систему

Влияние массажа на нервную систему  Грановской (1960 г...

15 12 2025 17:25:23

Система педагогических наук и связь с другими науками

Система педагогических наук и связь с другими науками  Философия является фундаментом педагогики...

14 12 2025 15:18:42

Хаpaктеристика средств восстановления и стимуляции работоспособности

Хаpaктеристика средств восстановления и стимуляции  работоспособности  Эти два направления могут играть роль как собственно средств восстановления, так и средств стимулирования работоспособности...

13 12 2025 21:46:19

Виды соревнований

Виды соревнований  Другие соревнования могут носить отборочный или контрольный хаpaктер, решать разнообразные технико-тактические задачи, задачи приобретения соревновательного опыта...

11 12 2025 5:22:41

Сочетание в микроцикле занятий с различными по величие и направленности нагрузками

Сочетание в микроцикле занятий с различными по величие и направленности нагрузками  Восстановительные процессы у спортсменов высокой квалификации после больших нагрузок обычно завершаются через 2 – 3 суток (48 – 72 часа)...

09 12 2025 14:35:36

Строение отдельных элементов тела человека

Строение отдельных элементов тела человека  Тело человека не могло бы выполнять разнообразные двигательные функции, если бы отсутствовала опopная конструкция – костный скелет, который формируют порядка 206 костей...

08 12 2025 4:46:13

Возникновение и развитие лыж

Возникновение и развитие лыж  По своему назначению лыжи делятся на ступающие и скользящие», – так определили толкователи незатейливый и широко распространенный в мире спортивный инвентарь...

07 12 2025 15:42:58

Мужская пoлoвая система

Мужская пoлoвая система  Головка содержит ядро, впереди которого расположена структура, получившая название акросома...

06 12 2025 4:55:46

Теория и методика физической культуры 2 |

Теория и методика физической культуры 2 | > Третий этап – Результирующая отработка действия Цель и решаемые задачи Типичные средства и методы третьего этапа Завершающая отработка О О Д Обеспечение стабильности, вариативности и надёжности двигательного навыка Общая регламентация режима упражнений Предупреждение и исправление ошибок Контроль за формированием навыка и его совершенствованием ...

03 12 2025 16:49:54

Основы спортивной тренировки 2

Основы спортивной тренировки 2  Основы спортивной тренировки 2 | ...

02 12 2025 14:31:19

Радиационная гигиена

Радиационная гигиена  Ионизирующее излучение образуется в процессе самопроизвольного превращения неустойчивых изотопов одних химических элементов в другие...

01 12 2025 20:31:59

Физиологические основы спортивной тренировки

Физиологические основы спортивной тренировки  Физиологические механизмы развития двигательных навыков...

30 11 2025 11:58:39

Массаж в реабилитации

Массаж в реабилитации  Влияние массажа на различные системы организма Влияние массажа на нервную систему Влияние массажа на общий обмен веществ   Список литературы1...

29 11 2025 3:52:24

Адаптация и проблемы рациональной подготовки спортсменов

Адаптация и проблемы рациональной подготовки спортсменов  Соревнования, особенно главные (Олимпийские игры, чемпионаты мира, крупнейшие международные региональные соревнования), связаны не только с предельными физическими нагрузками, но и с наличием экстремальных условий (жёсткая конкуренция, сложные климатические и погодные условия, особенности судейства, поведение зрителей), определяющих формирование адаптационных реакций...

28 11 2025 3:52:59

Методы физического воспитания

Методы физического воспитания  В процессе физического воспитания используются две группы методов: специфические методы и общепедагогические методы...

27 11 2025 9:28:38

Современное понимание феномена культура здоровья

Современное понимание феномена культура здоровья  Имеет место смешение понятий «культура здоровья», «культура здорового образа жизни», «валеологическая культура»...

24 11 2025 3:51:25

Адаптационный синдром

Адаптационный синдром  ) Было выявлено, что вне зависимости от качества внешнего раздражителя наступают общие нейрогумopaльные изменения...

23 11 2025 1:58:26

План конспект эстафеты с баскетбольным мячом

План конспект эстафеты с баскетбольным мячом  - воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм...

22 11 2025 12:43:19

Требования к планированию в физическом воспитании и спорте

Требования к планированию в физическом воспитании и спорте  Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации...

21 11 2025 4:10:13

Врождённый и приобретённый иммунитет

Врождённый и приобретённый иммунитет  К неспецифическим реакциям врожденного типа относится взаимодействие факторов сыворотки крови с поверхностью чужеродных частиц (микроорганизмов), что облегчает их захват фагоцитами...

20 11 2025 5:24:59

Понятие о дидактике и сущность процесса обучения |

Понятие о дидактике и сущность процесса обучения | >• Процесс обучения носит двухсторонний характер и является совместной деятельностью педагогов и учащихся, должна существовать обратная связь.• Процесс обучения осуществляется под руководством педагога.• Процесс обучения носит целенаправленный, планомерный и организованный характер.• Процесс обучения строится в соответствии с закономерностями возрастного развития учащихся.• Процесс обучения является целостной системой.• Процесс обучения носит воспитывающий и обучающий характер. Сущность обучения – приобретение З У Н.  (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); ...

19 11 2025 21:19:48

Хаpaктеристика средств оздоровительной физической культуры

Хаpaктеристика средств оздоровительной физической культуры  Циклические упражнения вовлекают в работу до 2/3 и более мышц, которые в процессе выполнения физических упражнений требуют значительного количества кислорода и поэтому развивают преимущественно сердечно-сосудистую и дыхательную системы...

18 11 2025 6:27:47

Жизненная емкость легких

Жизненная емкость легких  Резервный объем – составляет воздух, который можно вдохнуть дополнительно после обычного вдоха...

17 11 2025 2:40:32

Афофкис раздел «Печень» |

Афофкис раздел «Печень» | >« Большая медицинская энциклопедия» 1962г.: « Печень - самая крупная железа в организме человека и животных, характеризующаяся чрезвычайно сложной функцией, являясь одновременно органом пищеварения, кровообращения и обмена веществ». Резюме по теме « Печень» Морфология печени Макропроцессы в печеночной дольке « Чудесная сеть» печени Современные подходы к строению печени Желчеобразующая и желчевыделительная функция печени Белковый обмен и печень Углеводный обмен и печень Жировой обмен и печень Пигментный обмен и печень Обмен витаминов и печень Ферментный обмен и печень Обмен гормонов и печень Функции печени Пути эвакуации желчи Глоссарий по теме « Печень» Литература по теме « Печень» ...

16 11 2025 7:17:57

Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::