Документы о правах детей и образовании

>« Большая медицинская энциклопедия» 1962г.: « Печень - самая крупная железа в организме человека и животных, характеризующаяся чрезвычайно сложной функцией, являясь одновременно органом пищеварения, кровообращения и обмена веществ». Резюме по теме « Печень» Морфология печени Макропроцессы в печеночной дольке « Чудесная сеть» печени Современные подходы к строению печени Желчеобразующая и желчевыделительная функция печени Белковый обмен и печень Углеводный обмен и печень Жировой обмен и печень Пигментный обмен и печень Обмен витаминов и печень Ферментный обмен и печень Обмен гормонов и печень Функции печени Пути эвакуации желчи Глоссарий по теме « Печень» Литература по теме « Печень» ...

07 08 2026 22:57:41

Так, при выполнении работы, но в различных функциональных состояниях (недовосстановление, восстановление, сверхвосстановление) приводит к различным реакциям функциональных систем организма...

06 08 2026 3:30:17

В плазмоцитах происходит синтез антител-иммуноглобулинов...

05 08 2026 20:25:11

Центр масс тела. Равновесие. Масса тела | ...

04 08 2026 2:18:32

Растянуть соединительную ткань этих мышц, сделать мышцы податливыми и упругими (подобно резиновому жгуту) – задача упражнений на растягивание...

03 08 2026 3:32:47

> Важной характеристикой профессионально-педагогического общения является стиль. Стиль – это индивидуально-типологические особенности взаимодействия педагога и учащихся. Он учитывает особенности коммуникативных возможностей учителя, уровень взаимоотношений педагога и воспитанников, творческую индивидуальность педагога, особенности ученического коллектива. Стиль общения педагога с детьми – это категория социальная и нравственная. В педагогической литературе выделяют следующие стили общения: Общение на основе увлеченности совместной деятельность. Этот тип общения складывается на основе высоких профессионально-этических установок педагога, это общая творческая деятельность воспитанников вместе с воспитателями и под их руководством. Общение на основе дружеского расположения. Продуктивный стиль педагогического общения. Вместе с увлеченностью совместным делом может иметь и деловую направленность. Но нельзя превращать ее в панибратские отношения с учащимися. Общение – диалог предполагает сотрудничество педагога и воспитанников на основе взаимного уважения. Общение – дистанцирование. Распространенный стиль общения, который ведет к формализации системы социально-психологического взаимодействия учителя и учеников и не способствует созданию атмосферы творчества. Дистанция должна существовать, но она диктуется логикой учебного процесса в системе отношений ученик-педагог. Общение – устрашение. Негативная форма общения. К ней прибегают учителя, не умеющие организовать продуктивную совместную деятельность с учениками. Такое общение разрушает творческую деятельность. Общение – заигрывание в работе с детьми играет отрицательную роль. Стиль общения отвечает стремлению завоевать ложный дешевый авторитет у детей, что противоречит требованиям педагогической этики. Правильный стиль общения создает атмосферу эмоционального благополучия, которая во многом определяет результативность учебно-воспитательной деятельности. Верно найденный стиль общения, соответствующий индивидуальности педагога, способствует решению многих задач. Стили педагогического руководства: Авторитарный стиль. Педагог единолично определяет деятельность группы, пресекает всякую инициативу. Основные формы взаимодействия: приказ, указание, инструкция, выговор, наказание. Преобладает начальственный тон. Демократический стиль. Проявляется в опоре педагога на мнение коллектива. Учитель подключает каждого к участию в обсуждении хода работы. Развивается самоуправление. Основные способы общения: просьба, совет, информация. Либеральный стиль (анархический, попустительский). Учитель старается не вмешиваться в жизнь коллектива, не проявляет активности, легко подчиняется, устраняется от ответственности, неавторитетен. В общении с учащимися, родителями, с коллегами, администрацией учитель занимает определенные коммуникативные позиции. А-позиция – «над». Учитель выступает активным субъектом общения, он проявляет инициативу, управляет, контролирует, планирует, реализует свои цели. Б-позиция – «наравне». Происходит общение двух равных партнеров, оба проявляют инициативу, стараются учитывать интересы друг друга. В-позиция – «под». Учитель занимает подчиненное положение по отношению к партнеру по общению. Для успешного выполнения педагогической деятельности учитель должен уметь занимать эффективную коммуникативную позицию. ...

02 08 2026 14:56:10

align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Воспитание ...

01 08 2026 10:21:48

1...

31 07 2026 0:55:31

Питание – сложный процесс поступления, переваривания, всасывания и усвоения в организме пищевых веществ, необходимых для покрытия его энергетических трат, построения и возобновления клеток и тканей организма, регуляции физиологических функций организма...

30 07 2026 20:45:30

Спортивные результаты измеряются в мин...

29 07 2026 6:23:40

Поэтому пища здесь не задерживается и, основные процессы пищеварения происходят в нижележащих отделах кишечника...

28 07 2026 1:21:20

align="right"> Раздел статьи: Лекции о гормонах ...

27 07 2026 16:35:12

align="right"> Раздел статьи: Педагогика. Педагогическая деятельность ...

26 07 2026 11:31:52

Разносторонняя подготовка при относительно небольшом объеме специальных упражнений более перспективна для последующего спортивного совершенствования, чем узкоспециализированная тренировка...

25 07 2026 15:33:52

Умение выполнять новое двигательное действие возникает на основе следующих предпосылок: овладения необходимыми знаниями о технике действия, наличие двигательного опыта, достаточного уровня физической подготовленности, при творческом мышлении в процессе построения новой формы движений...

24 07 2026 16:15:46

Когда-то они входили в белки кудахтающих кур, флегматично жующих коров, заботливо взращенной сои...

23 07 2026 12:42:33

2...

22 07 2026 21:14:15

Микроэлементы входящие в состав организма называют биогенными...

21 07 2026 2:12:39

п...

20 07 2026 2:46:20

) Было выявлено, что вне зависимости от качества внешнего раздражителя наступают общие нейрогумopaльные изменения...

19 07 2026 17:13:23

Занятия этого типа особенно широко применяются в тренировке юных спортсменов, на ранних этапах многолетней подготовки, когда решается большое число задач, связанных с обучением...

18 07 2026 7:28:29

Преподаватель, приступая к обучению своих учеников, должен побудить их к сознательному, осмысленному отношению к предстоящему овладению новыми двигательными действиями...

17 07 2026 22:25:25

К проприорецепторам относятся мышечные веретена, сухожильные органы Гольджи и суставные рецепторы...

16 07 2026 14:35:11

Силы сопротивления очень зависят от формы тела и возрастают при увеличении скорости его движения относительно среды...

15 07 2026 15:55:26

В сложнокоординационных видах деятельности показателем выносливости является стабильность технически правильного выполнения действия...

14 07 2026 15:36:55

Светлые клетки, образующие наружный слой, играют роль в питании зародыша и носят название трофэктодермы...

13 07 2026 21:58:52

Три основных физических качества: сила, скорость (быстрота), выносливость...

12 07 2026 12:12:43

)...

11 07 2026 11:54:49

- воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм...

10 07 2026 18:55:17

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Репродуктивные функции» ...

09 07 2026 4:51:55

Но как сопоставить возможности одного человека, но проявляемые в разных ситуациях, или возможности разных людей, но проявляемые в одинаковых условиях? Необходима некоторая качественная мера и количественные критерии для сравнения и оценки...

08 07 2026 10:54:27

- воспитание смелости, честности, коллективизма, дисциплинированности...

07 07 2026 6:28:32

Допинговый контроль представляет собой взятие биологических проб и их исследование в целях выявления наличия в организмах спортсменов, участвующих в соревнованиях, допинговых средств или установления факта использования спортсменами допинговых средств и методов подготовки к соревнованиям...

06 07 2026 10:15:12

Программа соответствует приоритетным задачам социально-экономического развития РФ...

05 07 2026 14:37:50

align="right"> Раздел статьи: Афофкис раздел « Пищеварение» ...

04 07 2026 3:55:33

Каналы и полости височной кости образуют костный лабиринт вестибулярного аппарата и частично перепончатый лабиринт...

03 07 2026 5:19:32

Чем шире круг двигательных умений и навыков, освоенных спортсменом, тем благоприятнее предпосылки для образования новых форм двигательной деятельности и совершенствования освоенных ранее...

02 07 2026 17:21:57

Подводить спортсмена к параметрам тренировочной работы, хаpaктерным для этапа подготовки к высшим достижениям необходимо постепенно, на протяжении ряда лет (8 – 10 лет)...

01 07 2026 1:14:37

Матвеев, 1971)...

30 06 2026 15:40:55

е...

29 06 2026 22:26:30

д...

28 06 2026 3:11:43

Целесообразный объём нагрузки (продолжительность отдельных упражнений, число повторений) определяется возможностью повторить действие без ухудшения качества движений...

27 06 2026 3:24:34

Сила действия человека может быть представлена в виде вектора (→) и определена указанием: 1) направления, 2) величины (скалярной), 3) точки приложения...

26 06 2026 4:59:30

На рисунке 1...

25 06 2026 10:44:39

Располагается сердце между легкими, в средостении...

24 06 2026 6:12:54

Принято различать: 1) основу техники, 2) её главное звено, 3) детали техники...

23 06 2026 14:25:35

Экзогенные аллергены могут поступать в организм воздушным путём, с пищевыми продуктами, при контакте бактерий и вирусов с кожей и слизистыми оболочками...

22 06 2026 6:30:15

Оно подразумевает увеличение ЧСС, систолического объема, минутного объема сокращения, увеличение легочной вентиляции и энерготрат, повышение температуры тела...

21 06 2026 4:46:23

2...

20 06 2026 21:52:13

Большое разнообразие упражнений, отнесенных к основной гимнастике, позволяет успешно решать образовательные, оздоровительные и воспитательные задачи...

19 06 2026 0:57:16