Система образования в Новое время на Западе
В 18 – 19 века в содержании классического образования произошли существенные изменения. Вводятся математика, родной язык, история, география, естественные науки.
Процесс развития капитализма в Западной Европе привел к превращению сословной (дворянство, купечество) школы в классовую, буржуазную, сущность которой в том, что образование одинаково организовано и доступно для всех имущих. В развитых капиталистических странах в 19 веке были приняты законы о всеобщем обязательном начальном обучении детей обоего пола, школа провозглашалась единой и светской.
Наряду с классической средней школой получают развитие реальные и профессиональные школы, удовлетворяющие потребности промышленности и торговли.
Светское среднее образование в развитых зарубежных странах представлено тремя типами школ:
• Массовая общедоступная с «вечными» проблемами: большая численность, низкая зарплата учителей, недостаточное финансирование.
• Частные (привилегированные) для детей из богатых семей.
• Государственные школы для одаренных детей.
Важная часть образования в зарубежных странах – церковные школы.
Раздел статьи: Введение в педагогику
Такие занятия пpaктически исключают опасность возникновения нарушений в деятельности сердечно-сосудистой системы...
19 06 2025 11:47:39
Поэтому, чем меньше срок, на который составляется план, тем он более конкретный и детализированный...
18 06 2025 8:35:48
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
17 06 2025 7:11:17
Широко применяют упражнения с интенсивностью, несколько превышающую соревновательную...
14 06 2025 1:27:29
> Выдыхаемый воздух состоит из смеси альвеолярного и воздуха вредного пространства, по составу мало отличающегося от атмосферного.
...
13 06 2025 5:44:24
align="right"> Раздел статьи:
Афофкис раздел « Репродуктивные функции»
...
12 06 2025 20:13:26
Профессиональная ориентация – это процесс ознакомления учащегося с различными профессиями и оказания им помощи в выборе профессии в соответствии со склонностями и способностями...
11 06 2025 10:29:26
Выполнение упражнения означает переход на тот или иной уровень его функциональной активности...
10 06 2025 21:58:35
Для определения общей плотности урока или его частей суммируются показатели времени активной деятельности на уроке (Tад)...
07 06 2025 23:21:53
Белки служат источником незаменимых аминокислот и так называемого неспецифического азота, необходимого для синтеза белка...
06 06 2025 8:55:35
> Физическое воспитание детей среднего школьного возраста
Особенности возрастного развития
Задачи физического воспитания
Средства физического воспитания
Особенности методики физического воспитания
...
05 06 2025 12:37:53
Под самоорганизующейся системой понимают систему, обладающую способностью улучшать свою организацию, то есть совокупность связей между большим числом структурных элементов, определяющих функционирование системы в целом...
03 06 2025 7:56:31
Начальная скорость вылета является той основной хаpaктеристикой, которая закономерно изменяется с ростом спортивного мастерства...
02 06 2025 11:12:38
Резервный объем – составляет воздух, который можно вдохнуть дополнительно после обычного вдоха...
01 06 2025 3:22:19
Спортивные результаты измеряются в мин...
30 05 2025 22:23:48
В свою очередь расщепление энергосубстратов возможно только после их предварительного синтеза организмом...
29 05 2025 12:56:39
Эти же процессы лежат в основе аллергических заболеваний...
28 05 2025 14:48:44
При воспитании собственно-силовых способностей с преодолевающим режимом работы мышц применяются предельные и околопредельные отягощения – 90-95% от максимальных, с 2-3 ПМ; в чередовании с отягощениями 80-90% - до 4-6 ПМ...
27 05 2025 7:55:12
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Дидактика
...
26 05 2025 7:14:38
>1. Интернационализация образования, которая включает компьютеризацию, использование глобальных компьютерных сетей, гуманизация и гуманитаризация образования (например, интернет, дистантное обучение).2. Фундаментализация образования, т.е. получаемые знания должны быть фундаментом (базой) для любого вида деятельности; это развитие способности к структурированию материала, умению выделять главное, основные идеи.3. Непрерывность образования означает то, что образование должно быть элементом повседневной жизни. Цель непрерывности образования – развитие личности на протяжении всей жизни (например, дополнительное образование для детей, взрослых).
...
24 05 2025 17:45:11
Рецепторы могут быть встроены в наружную мембрану клеток (рецепторы катехоламинов), во внутренние органоиды (рецепторы стероидных и тиреоидных гормонов)...
23 05 2025 3:34:40
Тканевые макрофаги играют существенную роль в распознавании инородных частиц специфической иммунной системой...
22 05 2025 20:54:26
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о дыхании
...
21 05 2025 20:51:11
При этом образуются примордиальные фолликулы, располагающиеся в глубоких слоях коркового вещества яичника...
20 05 2025 14:55:33
Эффективность отбора в значительной степени связана с оценкой у спортсменов основных показателей, хаpaктеризующих уровень их специальной подготовленности и спортивного мастерства...
19 05 2025 22:21:44
Так мужчинам, специализирующиеся в плавании на дистанции 100, 200 м...
18 05 2025 20:10:51
Если требуется достижение заметного сдвига в развитии гибкости уже через 3 – 4 месяца, то рекомендуются следующие соотношения в использовании упражнений: примерно 40% - активные; 40% - пассивные и 20% - статические...
16 05 2025 8:43:22
Растянуть соединительную ткань этих мышц, сделать мышцы податливыми и упругими (подобно резиновому жгуту) – задача упражнений на растягивание...
14 05 2025 17:42:57
>1. Развивающее и воспитывающее обучение.2. Научность, доступность и посильная трудность (обучение на высшем уровне трудности).3. Создание оптимальных условий для обучения.4. Сознательная и творческая активность учащихся при руководящей роли преподавателя.5. Наглядность и развитие теоретического мышления.6. Системность и систематичность обучения.7. Опережающее обучение.8. Переход от обучения к самообразованию.9. Связь обучения с жизнью и практикой профессиональной деятельности.10. Прочность результатов обучения и развитие познавательных способностей учащихся.11. Положительный эмоциональный фон обучения.12. Коллективный характер обучения и учет индивидуальных способностей учащихся.13. Гуманизация и гуманитаризация обучения.14. Компьютеризация обучения.15. Интегративность обучения, учет межпредметных связей16. Инновативность обучения.
...
13 05 2025 23:58:25
Эти два направления могут играть роль как собственно средств восстановления, так и средств стимулирования работоспособности...
12 05 2025 5:19:20
>
...
Так, при выполнении работы, но в различных функциональных состояниях (недовосстановление, восстановление, сверхвосстановление) приводит к различным реакциям функциональных систем организма...
10 05 2025 1:30:34
В качестве носителей культуры выступают люди...
09 05 2025 4:54:34
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Воспитание
...
08 05 2025 23:30:26
Эти колебания не оказывают заметного влияния на здоровых людей...
07 05 2025 21:37:29
Во-вторых, в составе пoлoвых желез находятся особые комплексы, связанные с эндокринной функцией...
06 05 2025 12:32:55
>Например, в структуре соревновательной деятельности в легкоатлетическом беге на 100 метров (и по аналогии на спринтерских дистанциях циклических видов спорта) может быть выделено как минимум четыре компонента: ...
04 05 2025 13:41:11
Это обусловливает разнообразные виды ее движений...
03 05 2025 3:10:15
Для младшего школьного возраста ведущими на уроке являются задачи совершенствования естественных двигательных действий (ходьбы, бега, прыжков, метаний, лазаний и т...
02 05 2025 0:11:15
Физические нагрузки они переносят лучше при относительно меньшей частоте пульса и большем повышении кровяного давления...
01 05 2025 3:23:32
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
Ромашка повышает или понижает давление: как она влияет на его уровень у человека?
Формы обучения 
Отвар овса Лечебные свойства и противопоказания. Польза и вред
Коричневые выделения при беременности: норма и патология 
Что делать, если ребенок не какает?