Требования к планированию в физическом воспитании и спорте
1. Целевая направленность педагогического процесса – заключается в требовании определения конечной цели этого процесса, подбора содержания, средств и методов для достижения этой цели. Основой для разработки целевых установок служат программно-нормативные положения системы физического воспитания (разрядные нормы и требования спортивной классификации, требования государственных программ по физическому воспитанию).
Цель конкретизируют системой частных задач с определением последовательности и сроком реализации. Задачи конкретизируют по возможности в количественных показателях (учебных нормативах, тестовых результатах).
2. Всесторонность планирования задач педагогического процесса.
• Образовательные задачи (обучение двигательным действиям);
• Оздоровительные задачи (развитие физических качеств);
• Воспитательные задачи (общепедагогические задачи)
3. Учёт закономерностей физического воспитания.
Планирование должно основываться на объективных закономерностях физического воспитания: на закономерностях формирования двигательных умений и навыков, развития физических качеств и параллельно усвоения знаний по данным разделам.
Планирование должно учитывать закономерности педагогических принципов: систематичности, доступности, индивидуализации, прогрессирования и др., а также учитывать биологические закономерности роста и развития организма человека.
Раздел статьи: Теория и методика физической культуры
В первом случае это выражается в использовании соревновательного начала, как способа стимулирования интереса и активизации деятельности при выполнении отдельных упражнений...
07 12 2025 22:45:27
При разработке содержания урока по физической культуре необходимо:
• Определить средства и методы решения каждой из задач урока...
06 12 2025 8:45:36
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
05 12 2025 19:14:32
Вместе с тем каждый документ имеет своё назначение в системе планирования, выполняет определённую функцию...
04 12 2025 9:30:50
Эффективности процесса обучения двигательным действиям способствует разработка инструкции, передаваемой обучаемым в письменном виде с указанием не только двигательных задач и способов их решения, но и типичных ошибок, способов их предупреждения и исправления...
02 12 2025 17:35:41
Во-вторых, неизбежное уменьшение функционального потенциала организма и его адаптационных возможностей, обусловленное как естественными возрастными изменениями организмов и систем, так и исключительно высоким уровнем нагрузок на предыдущем этапе многолетней подготовки, часто не позволяет, не только увеличить нагрузки, но и удержать их на достигнутом уровне...
01 12 2025 20:13:39
Занятия этого типа особенно широко применяются в тренировке юных спортсменов, на ранних этапах многолетней подготовки, когда решается большое число задач, связанных с обучением...
29 11 2025 16:48:36
Кривая нарастания силы при однократном «взрывном» усилии с последующим немедленным расслаблением имеет вид, показанный на рис...
28 11 2025 13:40:25
Мышечная пластинка слизистой оболочки
Некоторое количество слизистых желез имеется
Многочисленные желудочные железы имеется
Кишечные и выраженные лимфатические сосуды имеется
Трубчатые железы имеется
Подслизистая оболочка...
27 11 2025 20:21:50
• Время двигательной реакции – латентный (скрытый) период простой( без выбора) и сложной (с выбором) сенсомоторной реакции, реакции на движущийся объект(РДО)• Максимальный темп движенийОценка времени двигательной реакции (ВДР) производится от момента подачи сигнала до ответного действия...
26 11 2025 6:59:35
Воздудимость – способность сердца возбуждаться под влиянием импульсов...
25 11 2025 9:39:38
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о гормонах
...
Наряду со стандартно-повторным упражнением вводятся определённые разновидности вариативного упражнения...
22 11 2025 11:23:12
Закрепление школы движений и обогащение двигательного опыта...
21 11 2025 13:36:35
align="right"> Раздел статьи:
Введение в педагогику
...
19 11 2025 8:37:50
На этом этапе многолетней подготовки определяется спортивная ориентация спортсменов в зависимости от их врождённых способностей (генетических факторов)...
18 11 2025 6:27:17
Модели, ориентирующие на достижение конкретных уровней совершенствования тех или иных сторон подготовленности, позволяет сопоставлять индивидуальные данные конкретного спортсмена с хаpaктеристиками модели, оценить сильные и слабые стороны его подготовленности и, исходя из этого, планировать и корректировать тренировочный процесс, подбирать средства и методы воздействия...
17 11 2025 13:50:58
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о дыхании
...
Целесообразный объём нагрузки (продолжительность отдельных упражнений, число повторений) определяется возможностью повторить действие без ухудшения качества движений...
15 11 2025 6:47:49
При низкой исходной физической работоспособности добавления нагрузок должны составлять не более 3 - 5% по отношению к достигнутому уровню, а после достижения более высоких показателей - меньше...
14 11 2025 22:12:14
Переднезадняя составляющая обычно больше на 50 – 60 % в обеих своих частях, т...
13 11 2025 18:38:50
- воспитание смелости, честности, коллективизма, дисциплинированности...
12 11 2025 2:54:23
Оздоровительные силы природы используются по двум направлениям: 1) как сопутствующие факторы, создающие наиболее благоприятные условия, в которых осуществляется процесс физического воспитания; 2) как относительно самостоятельные средства оздоровления и закаливания (солнечные, воздушные ванны и водные процедуры)...
11 11 2025 19:29:15
Поэтому, чем меньше срок, на который составляется план, тем он более конкретный и детализированный...
09 11 2025 0:41:14
Центр масс тела. Равновесие. Масса тела | ...
07 11 2025 6:28:35
У всех локомоторных движений общая двигательная задача – усилиями мышц передвигать тело человека относительно опоры или среды...
06 11 2025 7:18:39
Все показатели здоровья взаимосвязаны взаимообусловлены...
05 11 2025 5:59:12
align="right"> Раздел статьи:
Лекции о дыхании
...
> Документы о правах детей и образовании
Декларация прав ребенка (20.11.59)
Конвенция о правах ребенка (20.11.89)
Закон « Об основных гарантиях прав ребенка Р Ф» (VIII) 1998 г.
Закон Р Ф « Об Образовании»
Концепция Федеральной целевой программы развития образования
О региональном (областном) компоненте
Стратегия развития образования на современном этапе
...
02 11 2025 1:54:48
>
...
• Общеразвивающие упражнения с предметами: мальчики с набивными мячами, гантелями (1 – 3 кг...
30 10 2025 10:44:22
>
...
Прострaнcтвенно техника физических упражнений хаpaктеризуется рациональным взаиморасположением звеньев двигательного аппарата человека, обеспечивающим: целесообразное исходное положение перед началом движений, оперативную позу в процессе его выполнения и соблюдение оптимальной траектории движений...
27 10 2025 22:31:39
По хаpaктеру воздействия все упражнения могут быть подразделены на три основные группы: общего, частичного (регионального) и локального воздействия...
26 10 2025 10:59:30
В результате этих процессов от субстрата (как правило, это углевод) остаются углекислый газ и вода, например:С6 Н12 О6 +6О26СО2+6Н2О +энергия...
25 10 2025 4:48:13
align="right"> Раздел статьи:
Педагогика. Дидактика
...
24 10 2025 13:26:48
В качестве заданий-тестов рекомендуется применять упражнения с ассиметричным согласованием движений руками, ногами, головой, туловищем (как наиболее сложные и реже встречающиеся в двигательном опыте человека)...
21 10 2025 9:51:14
Восстановление после физических нагрузок означает не только возвращение функций к исходному уровню...
20 10 2025 23:46:23
Непосредственный показ (демонстрация) движений преподавателем или одним из занимающихся всегда должен сочетаться с методами использования слова, что позволяет исключить слепое, механическое подражание...
19 10 2025 10:26:38
Еще:
Спорт и здоровье -1 :: Спорт и здоровье -2 :: Спорт и здоровье -3 :: Спорт и здоровье -4 ::
Ромашка повышает или понижает давление: как она влияет на его уровень у человека?
Коричневые выделения при беременности: норма и патология 
Формы обучения